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その例題って、知識の有無を問うだけの典型的なパターン認識問題じゃないかな。
前半で学校の勉強を全否定しているから、最後は、「実社会では、多少英語の文法が間違っていようが、話が通じればいいんだ。大事なのは話の中身だ」とかいう話に行くのかと思ったら、学校の勉強ができない奴が来たってだけの話でびっくりしたよ。
パターンを類推する能力が学校教育で評価されるわけでしょ?底辺大学は別として、そこそこの大学の入試で、教科書と同じ問題が出ることはないわけで、問題からうまくパターンを類推して解く能力が問われているわけです。
その意味で、学校教育に対する批判にはなっていませんね。単に使えない奴に文句を言ってるだけ。
それで、この例題を解くのにパターンの開発が必要ですかね?まさに知識の有無を問うだけの典型的なパターン認識問題でしょ。
例題次の空欄に適切な単語を入れよI'll do it by ( ) own. (それは私が自分でやります)「one's」「違う違う。なんでそうなるんだよ」「ハァ?合ってますよ。教科書のここに by one's own って書いてあるじゃないですか。どこ見てんです?」
例題次の空欄に適切な単語を入れよ
I'll do it by ( ) own. (それは私が自分でやります)
「one's」「違う違う。なんでそうなるんだよ」「ハァ?合ってますよ。教科書のここに by one's own って書いてあるじゃないですか。どこ見てんです?」
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あつくて寝られない時はhackしろ! 386BSD(98)はそうやってつくられましたよ? -- あるハッカー
日本語では (スコア:1)
「頭がいい」=「学校の成績(主に所謂主要5教科)が良い」
……ですよね。
Re: (スコア:0)
もちろん答えは No ですな。
で、今のガッコのおべんきょってのはお受験であり、
そのお受験ってのはもはやテトリスみたいなもんです。
単なるパターン認識だけ。
例題
次の空欄に適切な単語を入れよ
I'll do it by ( ) own. (それは私が自分でやります)
「one's」
「違う違う。なんでそうなるんだよ」
「ハァ?合ってますよ。教科書のここに by one's own って書いてあるじゃないですか。どこ見てんです?」
ちょうどそういう手合いが来てて苦労してますよ……。
Re: (スコア:0)
その例題って、知識の有無を問うだけの典型的なパターン認識問題じゃないかな。
前半で学校の勉強を全否定しているから、最後は、
「実社会では、多少英語の文法が間違っていようが、話が通じればいいんだ。大事なのは話の中身だ」
とかいう話に行くのかと思ったら、学校の勉強ができない奴が来たってだけの話でびっくりしたよ。
Re: (スコア:0)
パターンだけじゃダメで、そこから類推ができないとね。
そこがダメだから全ての組み合わせについていちいち説明しないとできない。
例とちょっとでも違えば「言われたのと違うんですけど」とこう来るわけだ。
Re:日本語では (スコア:0)
パターンを類推する能力が学校教育で評価されるわけでしょ?
底辺大学は別として、そこそこの大学の入試で、教科書と同じ問題が出ることはないわけで、
問題からうまくパターンを類推して解く能力が問われているわけです。
その意味で、学校教育に対する批判にはなっていませんね。
単に使えない奴に文句を言ってるだけ。
Re: (スコア:0)
うは!ド真ん中ストライクありがとう。
「問題からパターンを類推」
すなわち正解のパターンを知らないとお手上げ。
「そんなやり方知りませんでした」
逆だよ!逆!
パターンを自分で開発できるようにならなあかんのよ。
Re: (スコア:0)
それで、この例題を解くのにパターンの開発が必要ですかね?
まさに知識の有無を問うだけの典型的なパターン認識問題でしょ。