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日本では、あまりに貧乏すぎてろくに学校に行けないってのはあまりないでしょう。他の方も言っておられるように、収入は直接的には関係なく、遺伝か親の意識の問題が大きいように思えます。
しかし、小学生が学習塾に通って「お受験」をして私立の中学校に通うって流れは、それなりに裕福な家庭じゃないと簡単には出せないだろうなぁ、と感じています。(それでも、子供のことを思って無理して出す家庭も多いらしいですが)塾に行くのが前提の私立中学校進学はどうにかならんのかなぁ。お受験の面倒まで小学校に見てもらうなんてのは、非現実的なのでしょうか。
# 塾に通うことなく義務教育の公立小中学校から、東大にたくさんの入学者を出している地域の公立高校に入る、ということが現実的でないならば、それは義務教育がその程度にしか機能してないという意味だ!と思ってる私は、考え方が歪んでる?
地方によって違います。
私の出身県では県立がトップ校を占めているためおそらく学力と親の資産には相関はないでしょう。(私立は「滑り止め」のために受ける:私立中学に進学するのは凄く稀)貧乏でも県トップ⇒国立大(⇒そして大学院)の全公立コースが可能な「県」は存在します。私も(小学生時、親が破産したので)この県出身でなかったら院に進学して研究職なぞ就けなかったでしょう。
ただし、全国レベルで見るとこの県は「中等教育に失敗している」と評価されます(東大合格者10人レベル)
私の出身県では県立がトップ校を占めているためおそらく学力と親の資産には相関はないでしょう。
そういう県では、金がある人の子は東京の私立や国立に行っているのではないですか?
私は都内の某国立大付属高校に通ってましたけど、地方から来てる人、結構多かったですよ。
その県内の高校から「東大合格者10人レベル」でも、その県出身者で数えたら10人よりもはるかに沢山東大に行っているというのがありそうですが。
ちなみに、東大合格者数でその高校の学力を測るのはさほど適当ではありません。たとえば、滋賀県立膳所高校は毎年、東大進学者が数名、京大進学者が数十名という感じになっています。地域性と校風の影響で、極端に京大指向が強いのです。
同様に、東北地方では東大に余裕で合格できるだけの成績をもちながら、東北大学を志望する生徒も多いと聞きます。
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日々是ハック也 -- あるハードコアバイナリアン
小学校+学習塾→私立中学校の流れ (スコア:3, 興味深い)
日本では、あまりに貧乏すぎてろくに学校に行けないってのはあまりないでしょう。
他の方も言っておられるように、収入は直接的には関係なく、遺伝か親の意識の問題が大きいように思えます。
しかし、小学生が学習塾に通って「お受験」をして私立の中学校に通うって流れは、それなりに裕福な家庭じゃないと簡単には出せないだろうなぁ、と感じています。(それでも、子供のことを思って無理して出す家庭も多いらしいですが)
塾に行くのが前提の私立中学校進学はどうにかならんのかなぁ。お受験の面倒まで小学校に見てもらうなんてのは、非現実的なのでしょうか。
# 塾に通うことなく義務教育の公立小中学校から、東大にたくさんの入学者を出している地域の公立高校に入る、ということが現実的でないならば、それは義務教育がその程度にしか機能してないという意味だ!と思ってる私は、考え方が歪んでる?
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Re: (スコア:2, 興味深い)
地方によって違います。
私の出身県では県立がトップ校を占めているためおそらく学力と親の資産には相関はないでしょう。
(私立は「滑り止め」のために受ける:私立中学に進学するのは凄く稀)
貧乏でも県トップ⇒国立大(⇒そして大学院)の全公立コースが可能な「県」は存在します。
私も(小学生時、親が破産したので)この県出身でなかったら院に進学して研究職なぞ就けなかったでしょう。
ただし、全国レベルで見るとこの県は「中等教育に失敗している」と評価されます(東大合格者10人レベル)
Re:小学校+学習塾→私立中学校の流れ (スコア:0)
そういう県では、金がある人の子は東京の私立や国立に行っているのではないですか?
私は都内の某国立大付属高校に通ってましたけど、地方から来てる人、結構多かったですよ。
その県内の高校から「東大合格者10人レベル」でも、その県出身者で数えたら10人よりもはるかに沢山東大に行っているというのがありそうですが。
Re:小学校+学習塾→私立中学校の流れ (スコア:1)
ちなみに、東大合格者数でその高校の学力を測るのはさほど適当ではありません。
たとえば、滋賀県立膳所高校は毎年、東大進学者が数名、
京大進学者が数十名という感じになっています。
地域性と校風の影響で、極端に京大指向が強いのです。
同様に、東北地方では東大に余裕で合格できるだけの
成績をもちながら、東北大学を志望する生徒も多いと聞きます。