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>「いかがなものか」という反論をぶつけた記憶もある。(今回の件とはちょっと方向が違うか?(汗))> このような学校の取り組みは評価に値するのではないだろうか?
このひとなにを言いたいんだろう、、
「いかがなものか」というのは反論ではない、ただの質問。それで意見を表明したつもりになってるとしたら、国語力なさすぎる。学校の取り組み云々より前にすべき勉強があります。
ただの質問はダメなのか?当時高校生だったタレコミ人が先生に質問することのどこに疑問が?
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ハッカーとクラッカーの違い。大してないと思います -- あるアレゲ
いかがなものか? (スコア:-1, オフトピック)
>「いかがなものか」という反論をぶつけた記憶もある。(今回の件とはちょっと方向が違うか?(汗))
> このような学校の取り組みは評価に値するのではないだろうか?
このひとなにを言いたいんだろう、、
「いかがなものか」というのは反論ではない、ただの質問。
それで意見を表明したつもりになってるとしたら、国語力なさすぎる。
学校の取り組み云々より前にすべき勉強があります。
先生に質問しちゃいかんのか? (スコア:1)
ただの質問はダメなのか?
当時高校生だったタレコミ人が先生に質問することのどこに疑問が?
屍体メモ [windy.cx]