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ただ、そこで「知識しかない人物」と「即戦技術しかない人物」しかいないなんてことになると、大会そのものの意味が怪しくなってきてしまうんですよね。両方の条件を満たす傑物を探し出すのがこのような大会の目的の一つですから。
その点では、例えば高専とかだけじゃなくて、もっといろんな立場からなにかを競わせた方が良さそうです。生え抜き日本人チーム vs 海をまたいだ帰国子女チームとか。そういうことを繰り返していって、今までにない方向性を見いだすのが目標なんですから。別に編集者を槍玉に挙げるわけじゃないけど、「未来のLinus」というのは逆に如何に発想が貧困かというのをありありと表しているようで残念です。
# 以下完全な余談: こういう、人物の新しい側面を描き出すような側面って、男性向けのノベルやコミックじゃほとんど見受けられないですよね。奇妙な一致...
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未知のハックに一心不乱に取り組んだ結果、私は自然の法則を変えてしまった -- あるハッカー
参加資格が高専だけだとねぇ…。 (スコア:4, 参考になる)
プログラミングの技術は一般高校のほうが高いことが多いですから。
Re:参加資格が高専だけだとねぇ…。 (スコア:2, 興味深い)
学校によって違うかもしれませんが、僕の行っていた高専では大学に比べて実験や実習が多かったので、
技術レベルもそれなりに高かったと思います。
僕が入学した当時は週6日制だったので、カリキュラム的にも授業時間が多かったですし。
プログラミングレベルが高いかどうかは個人の技量に依存します。
これは大学でも高校でも同じでしょうが、授業でちゃんとやっているので、全国的な大会として成立するのでしょう。
大学に編入してから大学生に技術力があまり無いのに驚きました。
もちろん技術力の高い人もいますが、平均的に見るとそう感じました。
(その代わり、高専出身者は大学生に比べて英語力が無いらしい。センター試験の勉強していないから?)
大学ではどちらかというとアカデミックな知識が重要になるからでしょうし、
求めているものが違うので比べるのも間違っているでしょうが。
そんな中途半端な高専は5年制ということもあり、大学の大会への参加は難しいのです。
(特に体育会系では15才~20才までいて体力的にも差が大きいですし、“大学”ではない。)
かといって高校生の大会にも参加させてもらえないのです。
(甲子園の予選大会は3年生まで限定で参加可能でした。)
そんな状況ですので自分たちで「高専限定」という大会を作るしかなかったのではないかと思います。
求めるべきは「今までにいなかった人物」 (スコア:1)
ただ、そこで「知識しかない人物」と「即戦技術しかない人物」しかいないなんてことになると、大会そのものの意味が怪しくなってきてしまうんですよね。両方の条件を満たす傑物を探し出すのがこのような大会の目的の一つですから。
その点では、例えば高専とかだけじゃなくて、もっといろんな立場からなにかを競わせた方が良さそうです。生え抜き日本人チーム vs 海をまたいだ帰国子女チームとか。そういうことを繰り返していって、今までにない方向性を見いだすのが目標なんですから。別に編集者を槍玉に挙げるわけじゃないけど、「未来のLinus」というのは逆に如何に発想が貧困かというのをありありと表しているようで残念です。
# 以下完全な余談: こういう、人物の新しい側面を描き出すような側面って、男性向けのノベルやコミックじゃほとんど見受けられないですよね。奇妙な一致...
Re:参加資格が高専だけだとねぇ…。 (スコア:0)
ただし、大学の情報系に入学してくる連中の技術・知識の無さはまったくその通りです。ま、これは本人が悪いというより、
単位認定なんて(オフトピ) (スコア:0)
厳しい感じだったかな(もちろん例外多々あり)
編入生側としては"認"(計算に入れない)でいいじゃんとかいうのが本
Re:単位認定なんて(オフトピ) (スコア:0)
実際の得点のルートの10倍が評価得点
という公式が存在しましたよ
36点取ればこの公式で60点で、単位取得→結果評点は良
ばればれなのでAC
うちでもやってた (スコア:0)
もちろん良が付く(w
#同じところだったりして(^^;
#ひょっとして、近くに運河のある学校だったりしません?
#右に同じなのでAC
Re:うちでもやってた (スコア:0)
うんにゃ
近くにあったのは名前書くだけで入れる短大です
#あきらかにばれてるのでAC