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「科学者は100%安全だと保証できないものは動かしてはならない」、科学者「えっ」、プログラマ「えっ」
パソコンと関係ないだろ (スコア:2, すばらしい洞察)
まるで「パソコンを使った学習にすれば同じ内容でも、覚えが早くなって、もっと知識が深くなる」とでも言うようだね。一流の教師や講師がいくら教えたって、内容が悪くちゃだめ(公文式みたいに)だし、いくら内容が良くても教える人がヘボじゃどうしようもない。
目的は「子供にいかに良い影響を与えるか?」なんだから、こういう枝葉のことはどうでもいいと思うよ。
言ってみれば、この調査は「バレンタイデーのチョコレートはどんなのにしようかなー?、/.J大好きなカレだから、パソコン型にしちゃおうかなー」程度のハナシでしょう。
Re:パソコンと関係ないだろ (スコア:1, 興味深い)
Re:パソコンと関係ないだろ (スコア:1)
(Xはインストールしない(笑))
(´д`;)
Re:パソコンと関係ないだろ (スコア:0)
Re:パソコンと関係ないだろ (スコア:1)
おそらく学習基本調査の内容をしっかりみてもらえばわかると思いますが、
「パソコンを使ってする勉強が好き」
と言っているのは小学生です。
大人が分析した上で「小学生はパソコンが好きだなー」と言っているわけではありません。
ので、
>「パソコンを使った学習にすれば同じ内容でも、覚えが早くなって、もっと知識が深くなる」
と言っているのはおそらくあなただけだと思われます。
相手が小学生ですから、
「バレンタイデーのチョコレートはどんなのにしようかなー?
パパはパソコンのお仕事をしてるからパソコン型にしちゃおうかなー」
ということがあってもまったく不思議ではありません。
業務においても、例えば、
「10種類の商品を扱っている会社で納入先が10社あったとして、
毎月の売り上げを表に集計してまとめる」
というような作業でもって、
「パソコンは使えない」
と言って毎月手書きで集計するよりも、
表計算ソフトで集計する方が効率が良いと思うのですが。
どーなんでしょう。
っつーかわたしに部下が付くとしたら、
「パソコンはニガテです」
という人よりも効率的にPCを使う人に来てほしいです。
というタレコみだったのですが、
ものすごーくわかりづらくて恐縮です。
Re:パソコンと関係ないだろ (スコア:1)
あったとおもいます。
そのチュートリアルとして、ベーシックのプログラムを打つとか。
今のパソコンは効率よく仕事を行うための道具だと思います。
情報検索しかり、アプリ拾ってきて使うなり。
Windowsだけ使わせて作業が楽になることだけを知ることもありでしょうけど、
作る楽しさってのも教えられるようになってほしいと切に思いますね。
本当かい♪本当かい♪