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>>コンパスと定規を使用して線分を3等分する方法
これって単に覚えてる(知っている)か否かの問題にしか思えないんだけど。本当にゼロからというか与えられた道具だけで考えて解答できる人は本当に少ない気がする。正解だった人を調査して覚えて(知って)いたのか考え付いたのかを調べないと駄目だと思う。
もっと言うなら出題すべき適切な問題とはとても思えない。知ってれば楽勝だが知らなかったらお手上げってクイズじゃないんだから。この手の問題は幾らかひねった中学入試対策をした人が得意だろうね。
リンク先にある報告書に、「この問題は,相似を利用した具体的な問題解決の好例として,ほとんどの中学3年数学教科書で取り上げられている.」って記載されてるので、教科書に載っている「中学レベルの問題」ってことだし、日本数学会的には思考して解けるレベルの問題だと思って提示したのだと思うよ。他の問題とのバランスを考えて難度の高そうなものを選んだのだと思うけれど。
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未知のハックに一心不乱に取り組んだ結果、私は自然の法則を変えてしまった -- あるハッカー
これって記憶力を試してる? (スコア:1)
>>コンパスと定規を使用して線分を3等分する方法
これって単に覚えてる(知っている)か否かの問題にしか思えないんだけど。
本当にゼロからというか与えられた道具だけで考えて解答できる人は本当に少ない気がする。
正解だった人を調査して覚えて(知って)いたのか考え付いたのかを調べないと駄目だと思う。
もっと言うなら出題すべき適切な問題とはとても思えない。
知ってれば楽勝だが知らなかったらお手上げってクイズじゃないんだから。
この手の問題は幾らかひねった中学入試対策をした人が得意だろうね。
Re:これって記憶力を試してる? (スコア:0)
リンク先にある報告書に、
「この問題は,相似を利用した具体的な問題解決の好例として,ほとんどの中学3年数学教科書で取り上げられている.」
って記載されてるので、教科書に載っている「中学レベルの問題」ってことだし、日本数学会的には思考して解けるレベルの問題だと思って提示したのだと思うよ。他の問題とのバランスを考えて難度の高そうなものを選んだのだと思うけれど。