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キョーイクはやっぱ保守的であるべきなのかな。
えー?未来を完全には予測できない以上「この世界は延々続く人体実験だ」と言えなくないか?
その前に「どうしたいのかという方針&そしたらどうなるのか&それは妥当かという判断」というのがあるなら
未来を完全には予測できない
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Stay hungry, Stay foolish. -- Steven Paul Jobs
やっぱ保守的 (スコア:1, 興味深い)
それにしても、もはやこれだけ普及しているテクノロジを否定するのも古き良きノスタルジーに浸りたいだけちゃうんか。とか思ってみたりする。
公衆電話って、毎日お金とか回収してメンテしないとテレホンカードすら使えなくなるのに、その人件費とか管理工数とかまで考えているんだろうか>キョーイクサイセイなんたら。
でもいろんな理由から、中には子供に携帯を持たせられない|持たせない保護者もいるだろうから、こういう落としどころも良いのかもしれないけど。
昔は「無くて」アタリマエだった。
けど、今の社会でそれが通用するんだろうか?
昔なら子供のナンギに「気がついた」周りの大人が子供を助けてあげれば良かったけど。
イマドキは下手に知らない子供を構うと捕まる恐れすらあるからなぁ。
普通に考えつく落としどころとしては「小学生用携帯」の策定と利用推進だろうか。
Willcomで子供向けピッチがあったけど、未だにそんなの使っているお子様見たことないし。
Re: (スコア:1)
Re: (スコア:2, 興味深い)
Re: (スコア:1)
不完全な未来の予測を基に、少なくとも現在そこそこ成功している教育を大幅に変えることはできませんから。
念の為に付け加えておきますが、これは教育の仕組みを絶対に変えるな、という極論ではありません。教育には、時代に即して少しづつ変えていくべき面ももちろんあります。ただ、時代を先取りするような変え方は無理だ、という話です。
Re:やっぱ保守的 (スコア:1)
そうかな。その前に「どうしたいのかという方針&そしたらどうなるのか&それは妥当かという判断」というのがあるなら保守的かどうかというのはあまり関係ないんじゃなかろうか。そこが欠けているから迷走するし、時代に即して変えて行くべきなのは個々の策ではなくて根本にある「どうしたいのか」の部分だと思う。ゴールと言うかビジョンと呼ぶに値するものがないのが問題だとね。
Re:やっぱ保守的 (スコア:1)
実際、今批判に曝されているゆとり教育だって、導入当時はいいものとして受け入れられてましたよね。上のような判断も当然あったはずです。