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どうにもならんです。 その分じっくりと見定めてから飛び級と言えば、今度は「より若いうちから専門的にやればもっと進歩できたはずで不幸だ」という意見が出てきますし。 結局、どっちに転んでも不幸ならば、本人の意思を尊重して選択出来る方が後悔は少ないだろとしか言えませんよ。
ってか、選択の失敗ってそんなに不幸な事ですか? どうせ人間の考え方なんて時間が経てば替わるだろうし、何より適正=進路希望とも限らない。 だから、進路の失敗なんぞたかだか知れた事では無いでしょうか? 大体において、確固たる目標を持った人間ってのは、学生時代どころか既に社会に入っていてすら別の道を目指すんですから。
人生、挫折も躓きも大いに結構。通常の学問では学べない事を学べますから。 問題は、その程度で潰されない心を持っていられるか、再起するのに十分な環境はあるか、では?
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身近な人の偉大さは半減する -- あるアレゲ人
無駄金使うより (スコア:2, すばらしい洞察)
学校選ぶよりは、衛星での講議も視野に入れればコスト削減すると思われるが…
お役所仕事だから 2500万円予算は余りなく使われるのでしょうね
日本って全体的にアホなんだかそれとも小心者なのか知らないが
責任回避のため外枠をきっちり決めた後そのまま放置プレイが多い
本質から離れた所で物事が進んでいるってこと多くありませんか?
そんな時の言い訳は『決まった事だから』でしょうし
はじまりの理由は終わりの理由になるが、はじまりがなければ終わりの理由はなしってことか?
日本人≒きめる事が下手な国民
今思えば、個別の判断力を問われる事って殆どなかったような...
こちらを教育した方が世の中の為になると思うぞ
これからは素早い判断力が重要だと思うに1票
<おふとぴ>日本語の文法って精神的な特徴から生まれたのではないかと思っている。
つまり、構造が全体を述べた後に細分化して行く構造は全体での一部である発想からくるのでは?
逆に欧文の構造は個は全体の一部という発想、中身のない日本はここからくるのかと思ってみた…
となると構造的に似ている韓国も小心者?</おふとぴ>
Re:無駄金使うより (スコア:1)
特に、僕の身の回りでは勉強していた人ほどそう言う傾向があります。
判断力と、それに加えて相手に説明できる能力も養う必要があるのではないでしょうか。
クイックレスポンスというやつですね。
個人的には、大学から何を始めても興味のある分野であれば間に合うと思っています。
高校で(例えばプログラミングなんか)ガツガツやらなくてもいいような。
それよりも大学の数学の一部を高校の範囲にしてもらいたい…。
Re:無駄金使うより (スコア:1)
'知'の発達と、'智'の発達の速度は違うわけで、
'知'の発達程度だけで、飛び級を進めてしまうと、本人にとっても
周囲にとっても不幸でしょう。
Re:無駄金使うより (スコア:2, 興味深い)
>'知'の発達程度だけで、飛び級を進めてしまうと、本人にとっても
>周囲にとっても不幸でしょう。
どうにもならんです。
その分じっくりと見定めてから飛び級と言えば、今度は「より若いうちから専門的にやればもっと進歩できたはずで不幸だ」という意見が出てきますし。
結局、どっちに転んでも不幸ならば、本人の意思を尊重して選択出来る方が後悔は少ないだろとしか言えませんよ。
ってか、選択の失敗ってそんなに不幸な事ですか?
どうせ人間の考え方なんて時間が経てば替わるだろうし、何より適正=進路希望とも限らない。
だから、進路の失敗なんぞたかだか知れた事では無いでしょうか?
大体において、確固たる目標を持った人間ってのは、学生時代どころか既に社会に入っていてすら別の道を目指すんですから。
人生、挫折も躓きも大いに結構。通常の学問では学べない事を学べますから。
問題は、その程度で潰されない心を持っていられるか、再起するのに十分な環境はあるか、では?
Re:無駄金使うより (スコア:0)
まぁ、本人の意思が通ればね。
結局のところ、親の意思でしょうよ。
高校生ぐらいじゃ。
飛び級できたらとか、SSHSに入れたら勲章モノ、
って風潮になったら、教育ママは殺気立って、
本人がじっくりを見定めてなんかられない。
Re:無駄金使うより (スコア:1)
新字と正字。
Re:無駄金使うより (スコア:0)
「知」は、intelligence
「智」は、moral
ぐらいに言い換えられる?
Re:無駄金使うより (スコア:0)