「スタンフォード大学、コンピュータサイエンスなどの授業ビデオやテキストをCCライセンスでオンライン公開」記事へのコメント

著作権をどうクリアしたのか気になる

[saitoh (10803)]

市販教科書の内容に触れながら進める授業やや参考資料を提示しながら行う授業を公開する際はそれらの著作権クリアしないといけないとおもうが、どうやったのだろう？

日本だと、授業に使う分には無断で使っていいので、いざ公開しようとした段階で問題になるけれど。

Re:

[Anonymous Coward]

アメリカってそこらへん "fair use"ってことで許されるのじゃないですか？

Re:

[Anonymous Coward]

> アメリカってそこらへん "fair use"ってことで許されるのじゃないですか？
これに対して日本法の「著作権の制限」はホワイトリスト方式でしかも条文にハードコードされているので、何か新しいことを認めようとするとソースコードの修正法改正が必要になってしまうのですよね。
昔こんなジョーク [srad.jp]を書いたら、少なくとも/.Jのモデレータ諸氏には大ウケだったようです。

Re:

[Anonymous Coward]

コンピューターサイエンスだったら、そんなに資料とか使わないんじゃ。

Re:

[Anonymous Coward]

このように、日本では何を始めようとしても官民あげてあらゆる口実を見つけ出してはつぶしにくるし、それが正当化される法体系になってるから創造的な分野でアメリカに勝てないわけですね。
Googleストカーが(刑法違反 [takagi-hiromitsu.jp]まで指摘されながら)意外なまでに擁護されているのも、そういう日本の現状にうんざりしているからなんでしょうね。

Re:

[Anonymous Coward]

このサービスの制作元であるSCPDで2000年ごろに仕事してたけど、授業中に使う資料類は大抵オリジナルのパワポか、板書のみでした。
パワポで使われているイラストなどはもしかしたらどこかから取ってきたものかもしれないですけどね。