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だから、「どんな情報工学なのか?」なんてリサーチするひとは、ごく一部。
#今のブームは「情報」じゃなくて「メディア」とか「コミュニケーション」ですが
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「科学者は100%安全だと保証できないものは動かしてはならない」、科学者「えっ」、プログラマ「えっ」
??? (スコア:0)
Re:??? (スコア:1)
nobuo * Who's gonna die first? *
Re:??? (スコア:1)
高校レベルの勉強を大学で教えなきゃならないと嘆く声も、空耳であると?
ホンダのF1プロジェクトも、第
Re:??? (スコア:1)
だから、「どんな情報工学なのか?」なんてリサーチするひとは、ごく一部。
#今のブームは「情報」じゃなくて「メディア」とか「コミュニケーション」ですが
nobuo * Who's gonna die first? *
大学の個性 (was: Re:???) (スコア:1)
これも結局は、例の「高校の延長と考えている」のケースであること
も多々だと思います。すなわち、全国的に統一されたカリキュラムが
あって、どこに行ってもやることは同じ(ようなもの)だと考えている
わけです。
IN EARTH AND SKIE AND SEA STRANGE THYNGES THER BE.